为推动人工智能赋能经管人才培养模式改革，探索工管学科交叉融合、协同育人新范式，9月7日下午，院长陈恒、党委副书记/副院长刘天森、副院长胡玉真一行赴船舶工程学院，专题调研“兴海”船海学科教育大模型建设成果与开放应用场景。船舶工程学院院长倪宝玉、副院长孙士丽参加调研。

倪宝玉对经济管理学院一行的到来表示热烈欢迎。他指出，“兴海”大模型立足行业需求与企业需求，致力于缩短船海领域人才培养周期，服务企业员工终身学习与自我提升，具有重要的推广价值和应用前景。船舶工程学院将把经管领域应用统筹纳入大模型建设布局，积极推动两院在资源、平台与课程等方面实现共享共建。他希望两院以此次调研为契机，持续推进课程共建、课题共研，不断拓展合作的深度与广度，携手打造学校工管交叉融合的示范标杆。

陈恒对船舶工程学院的热情接待与经验分享表示感谢，并结合学院学科特色与育人定位，阐述了两院交叉合作的切入点与发力方向。他表示，经济管理学院始终坚持以学科交叉服务学校船海特色发展，围绕海洋经济、航运贸易、金融等领域持续布局。依托大模型汇聚的船海行业数据与工程场景优势，经管学院将充分发挥学科优势，提供海洋经济战略研究、产业趋势研判等智力支撑，将船海工程技术场景转化为经管教学案例与科创实践项目，真正实现“经管所能”与“船海所需”深度融合、双向赋能。

座谈会上，孙士丽对“兴海”船海学科教育大模型作了系统演示，展示了模型在课堂教学、虚拟仿真实验、导师图谱查询、科创辅助设计等方面的核心功能与应用成效。

双方围绕人工智能赋能人才培养、学科交叉融合、教学科研资源共享、虚拟仿真实验平台开放共享等议题展开深入交流，达成广泛共识。双方一致表示，将健全常态化对接机制，推动合作事项落地见效，携手推动人工智能赋能人才培养与学科交叉融合走深走实。